AULA 6

AULA 6  -  Dia 10/11/2011

      - Dinâmica em grupo:
            Abrigo Subterrâneo: valores

      - Competência - CHA (Conhecimento, Habilidades e Atitude)

• Conhecimento: o saber pode ser adquirido
• Habilidades: adquiridas e desenvolvidas com a prática
• Atitude: o mais importante de todos os itens da competência, pois não pode ser adquirida. É pessoal e interna, ão há motivações externas. É o ato de agir, sair da inércia e fazer. Tem como característica a potencialização do conhecimento e das habilidades.

      - Habilidades e Competências

            O que são Competências e Habilidades?

            Competência é um conjunto de CHA:

            Conhecimentos: saberes

            Habilidades: saber-fazer relacionado à prática do trabalho mental

                Atitudes: saber- ser (aspectos éticos, cooperação, solidariedade, participação)


            Conceito de competência relacionado a Laboralidade, condições de “navegabilidade” entre as várias ocupações ou áreas profissionais.

      - Perfil profissional: saberes, saber-fazer, saber-ser, saber- conviver.

      - Competências                            

• Ser arquiteto
• Ser turismólogo
• Ser professor de História
• Ser advogado

            Competências pressupõem operações mentais, capacidades para usar as habilidades.

            Uma competência permite a mobilização de conhecimentos para que se possa enfrentar uma determinada situação, uma capacidade de encontrar vários recursos, no momento e na forma adequadas.

            Competência implica mobilização dos conhecimentos e esquemas que se possui para desenvolver respostas inéditas, criativas e eficazes para os problemas.

   

      - Habilidades

Associadas ao saber fazer: ação física ou mental que indica a capacidade adquirida. Exemplos: identificar variáveis, compreender fenômenos, relacionar informações, analisar situações- problema, sintetizar, julgar,  correlacionar

Estão ligadas a atributos relacionados ao:

•            Saber-conhecer
•            Saber-fazer
•            Saber conviver
•            Saber conhecer
•            Saber-ser

      - Capacidades para usar as Habilidades

            Emprego de atitudes - adequadas à realização de tarefas.

      - Como trabalhar habilidades e competências

            Mudança de postura didático-pedagógica, não mais o tradicional transmissor de informações.
            Alguns caminhos: contextualização, postura interdisciplinar, foco na aprendizagem do aluno, conceito de conteúdo ampliado.

      - Algumas Competências / Habilidades

• Respeitar as identidades e as diferenças
• Utilizar-se das linguagens como meio de expressão, comunicação e informação
• Inter-relacionar pensamentos, idéias e conceitos
• Desenvolver o pensamento crítico e flexível e a autonomia intelectual
• Adquirir, avaliar e transmitir informações
• Compreender os princípios das tecnologias e suas relações integradoras
• Entender e ampliar fundamentos científicos e tecnológicos
• Desenvolver a criatividade
• Saber conviver em grupo
• Aprender a aprender